«Вестник КИО» республикалық ғылыми-әдістемелік журналының ашылуы туралы Сіздерге хабарлағанға қуаныштымыз!
Журнал мұғалімдердің және де білім беру қызметкерлерінің өзекті ғылыми және оқыту-әдістемелік әзірлемелерге арналған, кешенді мінезді, интернет-басылым болып табылады.
Сіздерге біздің журнал беттерінде өздеріңіздің әзірлемелеріңізді жариялауға, әріптестеріңіздің жұмыстарымен танысуға, білім беру саласындағы инновациялық әдістемелерді талқылауды ұсынып отырмыз. Жариялағаныңыз жөнінде куәлік материалдың авторлық құқықтары Сіздің артыңыздан сақталатынына дәлел.
Ізгі ниетпен, «Вестник КИО» республикалық ғылыми-әдістемелік журналының редакциясы.
1. Сайтқа кіріңіз
ҚИО-ның логин, паролін қолданыңыз немесе тіркеліңіз
На нашем портале Вы можете опубликовать свои методические материалы и разработки
Материал авторлық және бірегей болу керек. Ол дегеніміз, материалдық авторы Сіз өзіңіз болу керексіз, және де ол бұрын ешқай жерде, басқа сайттарды басылмауы керек. Әр материал модерациядан өтеді, плагиатқа тексеріледі. Егер бірегейлігі төмен пайызды болса, онда материал жарияланбайды және де ақшасы қайтарылынбайды.
Дененің салмағы ,салмақсыздық туралы мағлұмат алады.
Дененің салмағын есептейтін өрнегін біледі және есептейді. Дененің тіреу нүктесін анықтап біледі. Ауырлық күші мен салмақтың бағытын сызбада көрсете алады және өмірмен байланыстыра алады
В данной работе публикуется методика проведения лабораторных работ по физике в 7- классах. Предлагается примерных план всех этапов урока по обновленному образованию. Данная работа рекомендуется для помощи молодым педагогам и учителям физики, которые еще не успели пройти курсы по обновленной программе образования.
Данная разработка включает в себя следующие виды работ: знание теоретического материала в виде полных ответов, расчетные задания по переводу единиц измерения, тестовые вопросы с выбором одного правильного ответа и практической части - работа с приборами (определить назначение прибора и цену деления)
Проверка знаний учащихся по физике. Учащимся задается некоторое количество вопросов, на которые предлагается дать обоснованные ответы. В качестве заданий выступают теоретические вопросы на проверку знаний, усвоенных учащимися. К этим заданиям можно добавить карточки с задачами по данной теме.
Задание разработано для подготовки учащихся к международному исследованию PISA. Работа включает в себя одно задание по теме «Глаз – природная оптическая система» и шесть вопросов разного уровня сложности.
7-сыныптағы "Қысым" тарауы бойынша өткізілген теориялық материалдырды тәжірибеде меңгерту мақсатында қолданылған тиімді стратегиялардың қолданысы ұсынылады.
Булану және қайнау,қаныққан және қанықпаған бу,заттың кризистiк күйi,ауаның ылғалдылығы туралы түсініп, біледі, жылу баланс теңдеуіне есеп шығаруға дағдыланады.
На уроке происходит совершенствование навыков решения качественных, графических, расчетных задач на определение количества теплоты, необходимого для плавления твердого тела, взятого при температуре плавления и количества теплоты, выделяющегося при отвердевании тела. Урок построен по технологии БиС
БАҚ тіркелгендігі туралы куәлік: 15685-ИА. Материалдарды қайта басуға және де басқа түрде қолдануға, сонымен қоса электрондық БАҚ-да тек қана сайттың әкімшілігінің жазбаша рұқсатымен ғана жүзеге асырылады. Сонымен қатар сайқа сілтеме міндетті түрде болу керек. Егер Сіз біздің сайтта заңсыз түрде материалдар қолданғанын көрсеңіз, сайт әкімшілігіне жеткізіңіз - материалдар жойылады. Редакцияның көзқарасы автордың көзқарасымен сәйкес келмеуі мүмкін.
