Құрметті ұстаздар!
«Вестник КИО» республикалық ғылыми-әдістемелік журналының ашылуы туралы Сіздерге хабарлағанға қуаныштымыз!
Журнал мұғалімдердің және де білім беру қызметкерлерінің өзекті ғылыми және оқыту-әдістемелік әзірлемелерге арналған, кешенді мінезді, интернет-басылым болып табылады.
Сіздерге біздің журнал беттерінде өздеріңіздің әзірлемелеріңізді жариялауға, әріптестеріңіздің жұмыстарымен танысуға, білім беру саласындағы инновациялық әдістемелерді талқылауды ұсынып отырмыз. Жариялағаныңыз жөнінде куәлік материалдың авторлық құқықтары Сіздің артыңыздан сақталатынына дәлел.
Ізгі ниетпен,
«Вестник КИО» республикалық ғылыми-әдістемелік журналының редакциясы.
1. Сайтқа кіріңіз
ҚИО-ның логин, паролін қолданыңыз немесе тіркеліңіз
2. Әзірлеуді қосыңыз
Әзірлеу бір файл форматында қабылданады *.doc, *.docx, *.ppt, *.pptx, *.pdf, *.zip
3. Куәлікті алыңыз
Тексергеннен кейін "ҚИО-ның жаршысында" басылымды растайтын куілігін аласыз
Материалы пользователя Нурлан Жапаров
Разработка урока по истории Казахстана на тему: " Общественно-политическая жизнь в Казахстане в 50-х- середине 60-х годов XX века
Разработка урока по истории Казахстана на тему: "«Общественно-политическая жизнь в Казахстане в 50-х- середине 60-х годов XX в.»Задачи:
Образовательная: Познакомить учащихся с новой информацией об исторических личностях, событиях, фактах.
Воспитательная: Воспитание патриотизма, высокой гражданственности, формирование активной жизненной позиции.
Развивающая: Помочь учащимся сформировать самостоятельное суждение по данному вопросу, развивать познавательный интерес учащихся к истории своей страны.
Методические приемы: Рассказ с элементами беседы, самостоятельная работа, элементы дискуссии, мини-сочинение.
Оборудование: Проверочные тесты, учебник «История Казахстана 9 класс», книга «Первые лица государства», электронный учебник «История Казахстана 9 класс» компьютер, портреты, интерактивная доска.
Образовательная: Познакомить учащихся с новой информацией об исторических личностях, событиях, фактах.
Воспитательная: Воспитание патриотизма, высокой гражданственности, формирование активной жизненной позиции.
Развивающая: Помочь учащимся сформировать самостоятельное суждение по данному вопросу, развивать познавательный интерес учащихся к истории своей страны.
Методические приемы: Рассказ с элементами беседы, самостоятельная работа, элементы дискуссии, мини-сочинение.
Оборудование: Проверочные тесты, учебник «История Казахстана 9 класс», книга «Первые лица государства», электронный учебник «История Казахстана 9 класс» компьютер, портреты, интерактивная доска.