Уважаемые педагоги!
Мы рады сообщить Вам об открытии республиканского научно-методического журнала «Вестник КИО»!
Журнал является Интернет-изданием, имеет комплексный характер, посвященный актуальным научным и учебно-методическим разработкам учителей и работников образования.
Мы предлагаем Вам опубликовать свои разработки на страницах нашего журнала, ознакомиться с работами коллег, участвовать в обсуждении инновационных методик в образовании. Авторские права на материалы сохраняются за Вами, что подтверждается свидетельством о публикации.
С уважением,
редакция республиканского научно-методического журнала «Вестник КИО».
1. Войдите на сайт
используйте логин и пароль КИО или зарегистрируйтесь
2. Добавьте разработку
разработки принимаются одним файлом в форматах *.doc, *.docx, *.ppt, *.pptx, *.pdf, *.zip
3. Получите свидетельство
после проверки получите свидетельство, подтверждающее публикацию в «Вестнике КИО»
Таксономия Блума как одно из средств развития функциональной грамотности учащихся на уроках английского языка
| ФИО автора | Татьяна Газыева |
| Наименование ОУ | СОШ №1 им. Н. Г. Чернышевского |
| Город | г. Семей |
| Дата создания | 27.02.2017 |
| Тип материала | |
| Файл материала | Блума как .docx |
| Ключевые слова | Ромашка Блума, Таксономия Блума, уровни познания, функциональная грамотность, грамматика, лексика |
| Описание материала | Скачиваний: 438 Размер: 149,59K |
Уровни познания, предложенные таксономией Блума, нашли свое отражение в практических упражнениях и проверочно-контрольных работах для учащихся 7-11 классов как по лексическим разделам (например, "Средства массовой информации"), так и по грамматическим темам (например, "Условно-придаточные предложения 1,2,3 типа", "Страдательный залог").
Коментарии
Свидетельство о регистрации СМИ: 15685-ИА. Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт обязательна. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору - материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.