Антонимы, их роль в речи.
| URL | http://v.cdo.kz/0DE68FF |
| ФИО автора | Жанар Салкимбаева |
| Наименование ОУ | Лицей №62 |
| Академическая или научная степень | нет |
| Должность | учитель начальных классов |
| Город | г. Астана |
| Дата создания | 05.05.2016 |
| Тип материала | Открытый урок |
| Файл материала | Антонимы, их роль в речи.doc |
| Ключевые слова | Антонимы - это слова противоположные по смыслу. Употребление антонимов в речи. |
| Описание материала | Скачиваний: 543 Размер: 46,50K |
Цель урока:
- формировать знание, что антонимы обогащают нашу речь; формировать умение употреблять в речи антонимы для сопоставления противоположных признаков, действий;
- развивать речь, мышление, воображение, память, внимание; развивать творческие и познавательные способности детей.
- воспитывать умение работать в коллективе, способность слушать и слышать одноклассников, принимать коллективное решение.
Оборудование: ватманы, маркеры, карточки с деформированным текстом для групповой работы, сигнальные карточки, жетоны,предметная картинка «солнышко», карточки со словами - антонимами.
- формировать знание, что антонимы обогащают нашу речь; формировать умение употреблять в речи антонимы для сопоставления противоположных признаков, действий;
- развивать речь, мышление, воображение, память, внимание; развивать творческие и познавательные способности детей.
- воспитывать умение работать в коллективе, способность слушать и слышать одноклассников, принимать коллективное решение.
Оборудование: ватманы, маркеры, карточки с деформированным текстом для групповой работы, сигнальные карточки, жетоны,предметная картинка «солнышко», карточки со словами - антонимами.