Открытый урок разработанный по стадиям: вызов, осмысление, рефлексия.
| URL | http://v.cdo.kz/BBA76NQ |
| ФИО автора | Екатерина Рябова |
| Наименование ОУ | ОСШ им. С Сейфуллина |
| Академическая или научная степень | бакалавр |
| Должность | Учитель начальных классов |
| Город | Ордабасинский район |
| Дата создания | 14.01.2017 |
| Тип материала | Открытый урок |
| Файл материала | . Урок в 4 кл 22.10. 2016г.docx |
| Ключевые слова | Проверь себя, оцени себя, оцени друга, , окажи помощь, объясни своё решение сделай вывод. |
| Описание материала | Скачиваний: 801 Размер: 17,11K |
Урок разработан по трём стадиям: вызов, осмысление, рефлексия.
Использовала формы работы: групповую, парную, индивидуальную.
На стадии вызова использовала стратегию " Шаг за шагом", на стадии осмысления
стратегию " Мы вместе" . Для закрепления пройденного использовала загадки от бабушки Шо-Шо. Для мотивации использовала словесные поощрения , листы самооценивания. При рефлексии использовали стикеры с пожеланиями.
К уроку была приготовлена презентация, где каждое задание оценивалось по критериям.
Использовала формы работы: групповую, парную, индивидуальную.
На стадии вызова использовала стратегию " Шаг за шагом", на стадии осмысления
стратегию " Мы вместе" . Для закрепления пройденного использовала загадки от бабушки Шо-Шо. Для мотивации использовала словесные поощрения , листы самооценивания. При рефлексии использовали стикеры с пожеланиями.
К уроку была приготовлена презентация, где каждое задание оценивалось по критериям.