Цель здоровьесберегающей педагогики – обеспечить выпускнику школы высокий уровень реального здоровья, вооружив его необходимым багажом знаний для ведения здорового образа жизни. Внедрение в учебный процесс здоровьесберегающих технологий позволяет добиться положительных изменений в состоянии здоровья школьников Здоровьесберегающие технологии, должны, несомненно, использоваться в процессе оздоровления школьников, в частности, на уроках физической культуры. Использование передовых научных разработок на уроках физической культуры позволяет не только эффективно корректировать имеющиеся отклонения физического развития учащихся, но осуществлять качественную профилактическую работу.