Уважаемые педагоги!
Мы рады сообщить Вам об открытии республиканского научно-методического журнала «Вестник КИО»!
Журнал является Интернет-изданием, имеет комплексный характер, посвященный актуальным научным и учебно-методическим разработкам учителей и работников образования.
Мы предлагаем Вам опубликовать свои разработки на страницах нашего журнала, ознакомиться с работами коллег, участвовать в обсуждении инновационных методик в образовании. Авторские права на материалы сохраняются за Вами, что подтверждается свидетельством о публикации.
С уважением,
редакция республиканского научно-методического журнала «Вестник КИО».
1. Войдите на сайт
используйте логин и пароль КИО или зарегистрируйтесь
2. Добавьте разработку
разработки принимаются одним файлом в форматах *.doc, *.docx, *.ppt, *.pptx, *.pdf, *.zip
3. Получите свидетельство
после проверки получите свидетельство, подтверждающее публикацию в «Вестнике КИО»
Суммативное оценивание за 2 четверть по физике (7 класс)
| ФИО автора | Любовь Носкова |
| Наименование ОУ | СШГ №12 |
| Город | г. Талдыкорган |
| Дата создания | 13.01.2019 |
| Тип материала | Публикация обобщения опыта |
| Файл материала | Л.А. СОЧ для Вестника.docx |
| Ключевые слова | Суммативное оценивание за 2 четверть по физике (7 класс),схема выставления баллов |
| Описание материала | Скачиваний: 647 Размер: 184,57K |
После прохождения курсов "Разработка и экспертиза заданий для оценивания" по предмету "Физика" в рамках обновления содержания среднего образования Республики Казахстан я разработала задания для суммативного оценивания учащихся 7-х классов по физике за 2 четверть. Думаю, что данный материал будет полезен учителям-предметникам для объективной оценки знаний учащихся по физике,т.к. он ранее нигде не публиковался.
Коментарии
Свидетельство о регистрации СМИ: 15685-ИА. Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт обязательна. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору - материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.