Уважаемые педагоги!
Мы рады сообщить Вам об открытии республиканского научно-методического журнала «Вестник КИО»!
Журнал является Интернет-изданием, имеет комплексный характер, посвященный актуальным научным и учебно-методическим разработкам учителей и работников образования.
Мы предлагаем Вам опубликовать свои разработки на страницах нашего журнала, ознакомиться с работами коллег, участвовать в обсуждении инновационных методик в образовании. Авторские права на материалы сохраняются за Вами, что подтверждается свидетельством о публикации.
С уважением,
редакция республиканского научно-методического журнала «Вестник КИО».
1. Войдите на сайт
используйте логин и пароль КИО или зарегистрируйтесь
2. Добавьте разработку
разработки принимаются одним файлом в форматах *.doc, *.docx, *.ppt, *.pptx, *.pdf, *.zip
3. Получите свидетельство
после проверки получите свидетельство, подтверждающее публикацию в «Вестнике КИО»
Конспект урока по русскому языку в 5 классе
| ФИО автора | Ксения Рагулина |
| Наименование ОУ | Общеобразовательная школа №1 города Тобыл |
| Город | Костанайский район |
| Дата создания | 11.10.2019 |
| Тип материала | Открытый урок |
| Файл материала | на+конкурс+урок+(3).docx |
| Ключевые слова | Урок, групповая работа, развитие читательской грамотности, критериальное оценивание, диалог, формативное оценивание |
| Описание материала | Скачиваний: 211 Размер: 2,74M |
Тема урока: "Буквы -о-, -а- в корнях -лаг-, -лож-, -раст-, -рос-, -ращ-." Данный урок является вторым из серии последовательных уроков, учитывая возрастные особенности обучающихся (11-12 лет), я выбрала нетрадиционную форму урока – урок-концерт. Целью урока является закрепление навыка правописания корней –лаг-\-лож-; -раст-\ -рос-\-ращ- с чередующимися гласными А и О. Основные формы работы: индивидуальная, парная, групповая.
Одной из главных задач на сегодня является развитие читательской грамотности, развитие способности ученика к осмыслению письменных текстов и их рефлексии, использование их содержания для достижения собственных целей, поэтому на уроках я использую вопросы и задания для анализа текста в формате PISA.
Одной из главных задач на сегодня является развитие читательской грамотности, развитие способности ученика к осмыслению письменных текстов и их рефлексии, использование их содержания для достижения собственных целей, поэтому на уроках я использую вопросы и задания для анализа текста в формате PISA.
Коментарии
Свидетельство о регистрации СМИ: 15685-ИА. Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт обязательна. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору - материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.