«Вестник КИО» республикалық ғылыми-әдістемелік журналының ашылуы туралы Сіздерге хабарлағанға қуаныштымыз!

Журнал мұғалімдердің және де білім беру қызметкерлерінің өзекті ғылыми және оқыту-әдістемелік әзірлемелерге арналған, кешенді мінезді, интернет-басылым болып табылады.

Сіздерге біздің журнал беттерінде өздеріңіздің әзірлемелеріңізді жариялауға, әріптестеріңіздің жұмыстарымен танысуға, білім беру саласындағы инновациялық әдістемелерді талқылауды ұсынып отырмыз. Жариялағаныңыз жөнінде куәлік материалдың авторлық құқықтары Сіздің артыңыздан сақталатынына дәлел.

Ізгі ниетпен,
«Вестник КИО» республикалық ғылыми-әдістемелік журналының редакциясы.

1. Сайтқа кіріңіз

ҚИО-ның логин, паролін қолданыңыз немесе тіркеліңіз

2. Әзірлеуді қосыңыз

Әзірлеу бір файл форматында қабылданады *.doc, *.docx, *.ppt, *.pptx, *.pdf, *.zip

3. Куәлікті алыңыз

Тексергеннен кейін "ҚИО-ның жаршысында" басылымды растайтын куілігін аласыз

краткосрочное планирование урока физики

Разработка урока по физике в 8 классе по теме «Постоянные магниты. Магнитное поле». При планировании урока я учитывала две цели: предметную - характеризовать основные свойства магнитов и графически изображать магнитное поле посредством силовых линий, и языковую –знать и использовать термины и фразы по теме урока. Урок основывается на погружении в языковую среду, с использованием элементов технологии CLIL. На уроке присутствуют все виды речевой деятельности. Часть новой информации представлена в виде аудио и видео материалов на английском языке. Аудирование сочетаться с письмом, ученикам предложена карта урока Mind map с пропущенными словами, которые в течении урока учащимся нужно вставить. На уроке планирую организовать различные формы работы: ИР, ПР – при решении проблемного вопроса и проведении эксперимента, ГР – при выполнении лабораторной работы. На уроке присутствуют самооценивание и взаимооценивание по критериям.
Таким образом у весь учебный материал должен способствовать достижению двух целей: предметной и языковой.