Құрметті ұстаздар!
«Вестник КИО» республикалық ғылыми-әдістемелік журналының ашылуы туралы Сіздерге хабарлағанға қуаныштымыз!
Журнал мұғалімдердің және де білім беру қызметкерлерінің өзекті ғылыми және оқыту-әдістемелік әзірлемелерге арналған, кешенді мінезді, интернет-басылым болып табылады.
Сіздерге біздің журнал беттерінде өздеріңіздің әзірлемелеріңізді жариялауға, әріптестеріңіздің жұмыстарымен танысуға, білім беру саласындағы инновациялық әдістемелерді талқылауды ұсынып отырмыз. Жариялағаныңыз жөнінде куәлік материалдың авторлық құқықтары Сіздің артыңыздан сақталатынына дәлел.
Ізгі ниетпен,
«Вестник КИО» республикалық ғылыми-әдістемелік журналының редакциясы.
1. Сайтқа кіріңіз
ҚИО-ның логин, паролін қолданыңыз немесе тіркеліңіз
2. Әзірлеуді қосыңыз
Әзірлеу бір файл форматында қабылданады *.doc, *.docx, *.ppt, *.pptx, *.pdf, *.zip
3. Куәлікті алыңыз
Тексергеннен кейін "ҚИО-ның жаршысында" басылымды растайтын куілігін аласыз
Материалы пользователя Наталья Петранова
Краткосрочный план урока
Цели на данном уроке были достижимыми, учащиеся научились характеризовать героев, анализируя эпизоды произведения, определять отношения автора к главным и второстепенным героям. Для достижения целей обучения были определены уровни мыслительных навыков по Блуму: понимание, анализ, применение. Организация активной деятельности учащихся к самостоятельному «добыванию» знаний - одно из основных требований к процессу обучения на современном этапе. Для выполнения данного условия мной были определены на урок такие активные методы обучения, как: дифференциация, совместное обучение (групповое), межпредметные связи, ИКТ.