Регистрация
Вспомнить пароль

Уважаемые педагоги!

Мы рады сообщить Вам об открытии республиканского научно-методического журнала «Вестник КИО»!

Журнал является Интернет-изданием, имеет комплексный характер, посвященный актуальным научным и учебно-методическим разработкам учителей и работников образования.

Мы предлагаем Вам опубликовать свои разработки на страницах нашего журнала, ознакомиться с работами коллег, участвовать в обсуждении инновационных методик в образовании. Авторские права на материалы сохраняются за Вами, что подтверждается свидетельством о публикации.

С уважением,
редакция республиканского научно-методического журнала «Вестник КИО».

1. Войдите на сайт

используйте логин и пароль КИО или зарегистрируйтесь

2. Добавьте разработку

разработки принимаются одним файлом в форматах *.doc, *.docx, *.ppt, *.pptx, *.pdf, *.zip

3. Получите свидетельство

после проверки получите свидетельство, подтверждающее публикацию в «Вестнике КИО»

  1. Главная
  2. Средняя школа
  3. Биология

Биология

На нашем портале Вы можете опубликовать свои методические материалы и разработки

Материал должен быть авторским и уникальным. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Каждый материал проходит модерацию, проверяется на антиплагиат. В случае обнаружения низкого процента уникальности, материал НЕ публикуется, и деньги НЕ возвращаются.

Добавить материал   

Разработка внеклассного мероприятия "Час занимательной биологии" для учащихся 6-х классов

Методическая разработка содержит интересные задания по различным разделам биологии. Участникам команд предлагаются загадки, сказка, "черный ящик", игра-перевертыши... Час занимательной биологии предусматривает работу учащихся в командах, способствует расширению кругозора детей в области данной науки. Дети в ходе мероприятия, имея оценочный лист, сами себе выставляют набранные баллы за выполненные задания и в конце мероприятия подсчитывают результаты. Это развивает у детей объективную самооценку своих знаний. При проведении этого мероприятия используются ИКТ ( слайды презентации, видеоролики, музыка)
Автор: Людмила Иванова
Скачиваний: 461 Размер: 27,52K 02.02.17

Қан топтары. Қан ұю. Резус-фактор.

Сабақ жоспары 8-сыныпқа арналған. Сабақ жоспары бағдарламаға сәйкес жасалған.
Автор: Гульнар Есжанова
Скачиваний: 350 Размер: 23,45K 25.12.16

разработка урока по биологии "Дигибридное скрещивание и закономерности независимого расщепления признаков. Третий закон Менделя "

во время урока идет знакомство с законами наследственности. Рассматривается какое скрещивание называется дигибридным и выясняется сущность третьего закона Г.Менделя. Задача преподавателя - формировать навыки и умения по решению генетических задач; развивать самостоятельность, умение выделять главное, сравнивать, делать правильные выводы, логически мыслить, развивать эмоции учащихся и познавательный интерес к изучению проблем генетики.
Автор: Людмила Шульга
Скачиваний: 325 Размер: 935,81K 05.10.16

Биология 6 класс. Значение и охрана папоротникообразных

Урок биологии направлен на ознакомление учащихся со строением и жизнедеятельностью папоротников, их ролью в природе и позволит расширить представления учащихся о папоротниках, показать их роль в природе и хозяйственной деятельности человека.
Автор: Марина Василенко
Скачиваний: 598 Размер: 5,80M 03.03.16

«Значение питательных веществ для восстановления структур, их роста и энергообразования». 8 класс; предмет: биология; урок № 51;

Подробный конспект урока с необходимым дополнительным материалом и карточками с заданиями, включает листы самооценивания и взаимооценивания. Построен с учётом требований Программы 3 уровня.
Автор: Надежда Байсымакова
Скачиваний: 499 Размер: 65,31K 16.02.16

Разработка урока по теме: «Многообразие птиц. Систематические и экологические группы птиц»

класс 7
Урок по теме: «Многообразие птиц. Систематические и экологические группы птиц»
Цель урока: Сформировать знания об основных экологических группах птиц; обобщить, систематизировать и проверить знания учащихся; развить работу с опорными схемами; воспитать прогрессивные взгляды на роль естественной науки в сохранении природы и бережного отношения ко всему живому на Земле.
Оборудование: таблица «Экологические группы птиц», опорные схемы, ребусы, криптограмма, рисунки
Автор: Мира Салыкова
Скачиваний: 1104 Размер: 0,96M 11.02.16
Свидетельство о регистрации СМИ: 15685-ИА. Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт обязательна. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору - материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.