Уважаемые педагоги!
Мы рады сообщить Вам об открытии республиканского научно-методического журнала «Вестник КИО»!
Журнал является Интернет-изданием, имеет комплексный характер, посвященный актуальным научным и учебно-методическим разработкам учителей и работников образования.
Мы предлагаем Вам опубликовать свои разработки на страницах нашего журнала, ознакомиться с работами коллег, участвовать в обсуждении инновационных методик в образовании. Авторские права на материалы сохраняются за Вами, что подтверждается свидетельством о публикации.
С уважением,
редакция республиканского научно-методического журнала «Вестник КИО».
1. Войдите на сайт
используйте логин и пароль КИО или зарегистрируйтесь
2. Добавьте разработку
разработки принимаются одним файлом в форматах *.doc, *.docx, *.ppt, *.pptx, *.pdf, *.zip
3. Получите свидетельство
после проверки получите свидетельство, подтверждающее публикацию в «Вестнике КИО»
Комплексы упражнений на совершенствование силы и выносливости
| ФИО автора | Ербол Тлеулов |
| Наименование ОУ | НИШ ФМН |
| Академическая или научная степень | магистр |
| Должность | учитель физической культуры |
| Город | г. Шымкент |
| Дата создания | 07.04.2017 |
| Тип материала | Публикация обобщения опыта |
| Файл материала | план урока 10кл.docx |
| Ключевые слова | физические качества, диаграмма Эйлера-Вена, комплекс, упражнения, развитие, выносливость, быстрота, гибкость, исследование, диалоговое обучение, оценивание, критерии успеха, демонстрация. |
| Описание материала | Скачиваний: 496 Размер: 1,79M |
В краткосрочном плане предложены задания, стратегии, приемы, рефлексия для развитие критического мышления, физических качеств, командной работы, привитию ценностей, развитие навыков исследовательской деятельности. Учитель предлагает учащимся сравнить физические качества по диаграмме Эйлера-Вена и составить комплекс упражнений на развитие выносливости. Оценивание на уроке проводится через
- Наблюдение за обучением;
- Через методы взаимооценивание
- Через методы самооценивание
- Вопросы низкого и высокого порядка
- Через карточки рефлексии учащихся
- Наблюдение за обучением;
- Через методы взаимооценивание
- Через методы самооценивание
- Вопросы низкого и высокого порядка
- Через карточки рефлексии учащихся
Коментарии
Свидетельство о регистрации СМИ: 15685-ИА. Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт обязательна. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору - материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.