Уважаемые педагоги!
Мы рады сообщить Вам об открытии республиканского научно-методического журнала «Вестник КИО»!
Журнал является Интернет-изданием, имеет комплексный характер, посвященный актуальным научным и учебно-методическим разработкам учителей и работников образования.
Мы предлагаем Вам опубликовать свои разработки на страницах нашего журнала, ознакомиться с работами коллег, участвовать в обсуждении инновационных методик в образовании. Авторские права на материалы сохраняются за Вами, что подтверждается свидетельством о публикации.
С уважением,
редакция республиканского научно-методического журнала «Вестник КИО».
1. Войдите на сайт
используйте логин и пароль КИО или зарегистрируйтесь
2. Добавьте разработку
разработки принимаются одним файлом в форматах *.doc, *.docx, *.ppt, *.pptx, *.pdf, *.zip
3. Получите свидетельство
после проверки получите свидетельство, подтверждающее публикацию в «Вестнике КИО»
Занятие по теме "Птицы-мои друзья"
| ФИО автора | Татьяна Владимирова |
| Наименование ОУ | Школа "Зерде" |
| Город | г. Экибастуз |
| Дата создания | 14.11.2021 |
| Тип материала | Открытый урок |
| Файл материала | занятие Птицы .docx |
| Ключевые слова | Развитие речи, бережное отношение к природе, элементы сингапурской технологии, полилингвальный компонент. |
| Описание материала | Скачиваний: 91 Размер: 28,37K |
Картасы ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің
Өтпелі тақырып/Сквозная тема: Растем здоровым
Білім беру аймағы /Образовательная область: Коммуникация
Бөлімі /Раздел: Развитие речи
Тақырыбы /Тема: Составление описательного рассказа «Птицы –наши друзья»
Мақсаты/Цель: Уметь называть птиц
Міндеттері /Задачи:
Образовательная :Закрепить знания о характерных отличительных особенностях перелетных и зимующих птиц умения описывать птицу по мнемотаблице
Развивающая: Развивать речевую активность, формировать навыки связной речи, правильное лексическое и грамматическое оформление речевых высказываний. Развитие критического мышления
Воспитательная: Воспитывать бережное отношение к природе
Полилингвальный компонент / Полилингвальный компонент:
птица- құс, bird; зима- қыс,winter, корм- жем, food
Өтпелі тақырып/Сквозная тема: Растем здоровым
Білім беру аймағы /Образовательная область: Коммуникация
Бөлімі /Раздел: Развитие речи
Тақырыбы /Тема: Составление описательного рассказа «Птицы –наши друзья»
Мақсаты/Цель: Уметь называть птиц
Міндеттері /Задачи:
Образовательная :Закрепить знания о характерных отличительных особенностях перелетных и зимующих птиц умения описывать птицу по мнемотаблице
Развивающая: Развивать речевую активность, формировать навыки связной речи, правильное лексическое и грамматическое оформление речевых высказываний. Развитие критического мышления
Воспитательная: Воспитывать бережное отношение к природе
Полилингвальный компонент / Полилингвальный компонент:
птица- құс, bird; зима- қыс,winter, корм- жем, food
Коментарии
Свидетельство о регистрации СМИ: 15685-ИА. Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт обязательна. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору - материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.