В статье описаны активные формы, методы, приёмы обучения младших школьников на уроках русского языка, которые вызывают у ребёнка интенсивное и внутреннее побуждение к знаниям, умственному труду.

« Развитие простейших представлений на уроках математики в 1 классе
для детей с ЗПР»

Тема 1: «Счёт предметов».
Цель: 1) выявить умения учащихся вести счёт предметов; довести до сознания детей, что вопрос «сколько?» требует счёта предметов; научить практически выполнять счёт предметов; 2) воспитывать интерес к предмету; 3) развивать познавательные процессы.
Оборудование:
игрушки: рыбка, кукла, заяц, медведь, коза, слон;
счётный материал;
набор карточек с разным количеством картинок.
Тип урока: комбинированный урок.
Ход урока.
1. Организационный момент.
2. Беседа.
- Сегодня у нас первый урок математики. Дети, а вы знаете, что изучает наука математика?

Орыс сыныптарындағы қазақ тілі сабақтарында ауызша сөйлеу мен жазбаша тілін дамытуға арналған әдіс-тәсілдер жүйесі

В данном материале представлены разработки уроков по русскому языку, литературному чтению и познанию мира в начальных классах с использованием технологии развития критического мышления.

Данный материал освещает вопрос развития профессиональной, интеллектуальной и творческой компетентности педагогов в проектно-исследовательской деятельности учащихся на уроках биологии для формирования ключевых компетентностей в рамках обновленного содержания среднего образования.

Описание педагогического опыта учителя начальных классов. Данная работа может помочь учителям начальных классов при подготовке к аттестации.

Сабақ барысында Б.Момышұлының патриоттық ерлігін,отансүйгіштік қасиеттерін,батырлығын, шығармашылығын оқушыларға насихаттау.
Оқушылар Б.Момышұлының патриоттық ерлігін, отансүйгіштік қасиеттері мен,батырлығына шолу жасайды

Тема программы: Первичная обработка овощей и грибов

Тема урока: Первичная обработка клубнеплодов и корнеплодов. Формы нарезки овощей.

Форма урока: Игра (турнир)

Тип урока: Закрепление знаний, умений и навыков.

Цель урока: Научить студентов первичной обработке овощей для приготовления блюд, формам простой и сложной нарезки овощей.

Данная работа представляет собой обобщение опыта по работе с ИКТ на уроках русского языка и литературы. Описаны методы и приёмы, применяемые на уроках при использовании ИКТ, описаны возможности использования информационно-коммуникационных технологий на уроках..

2011 жылы Алматы мен Астана қаласында өткен қысқы Азиада ойынында жүлделі орындарға ие болған жерлес спортшылары жайлы түсінік алу, салауатты өмір салтына баулу, үлгі алу,насихаттау, алған білімдерін өмірде қолдана білу, атақты шаңғышылар біздің мектептің түлектерін мақтаныш ету, елжандылыққа тәрбиелеу.