Уважаемые педагоги!
Мы рады сообщить Вам об открытии республиканского научно-методического журнала «Вестник КИО»!
Журнал является Интернет-изданием, имеет комплексный характер, посвященный актуальным научным и учебно-методическим разработкам учителей и работников образования.
Мы предлагаем Вам опубликовать свои разработки на страницах нашего журнала, ознакомиться с работами коллег, участвовать в обсуждении инновационных методик в образовании. Авторские права на материалы сохраняются за Вами, что подтверждается свидетельством о публикации.
С уважением,
редакция республиканского научно-методического журнала «Вестник КИО».
1. Войдите на сайт
используйте логин и пароль КИО или зарегистрируйтесь
2. Добавьте разработку
разработки принимаются одним файлом в форматах *.doc, *.docx, *.ppt, *.pptx, *.pdf, *.zip
3. Получите свидетельство
после проверки получите свидетельство, подтверждающее публикацию в «Вестнике КИО»
Мониторинг участия КГУ "Корнеевская гимназия" в олимпиадах разного уровня
| ФИО автора | Наталья Панфёрова |
| Наименование ОУ | Корнеевская гимназия |
| Город | Есильский район |
| Дата создания | 22.04.2019 |
| Тип материала | Публикация обобщения опыта |
| Файл материала | олимпиады.docx |
| Ключевые слова | Мониторинг участия учителей и обучающихся КГУ «Корнеевская гимназия» в интеллектуальных и творческих конкурсах различного уровня 2018-2019 уч. год (1-3 четверть) |
| Описание материала | Скачиваний: 220 Размер: 52,07K |
Участие в различных интеллектуальных конкурсах формирует определенные навыки и умения, компетенции устного общения, владения письменной речью, способность брать на себя ответственность, умение принимать решение, увеличивает объем знаний, расширяет кругозор.
Работа с одаренными детьми в школе ведется в плане развития организационных, учебно – познавательных, информационных и коммуникативных компетенций через:
-предпрофильное обучение;
-индивидуальную работу;
-участие в различных конкурсах;
-интеллектуальные игры;
-создание научных проектов;
-использование Интернета;
- создание портфолио учащихся;
-чествование призеров и победителей на общешкольной линейке
В целом, на основании достигнутых результатов можно сделать вывод о том, что работа с одарёнными детьми в нашей гимназии ведётся целенаправленно и эффективно. Рациональный подход к обучению, педагогическое сопровождение, система урочной, внеурочной и воспитательной работы дают возможность индивидуального и всестороннего развития личности.
По итогам областного этапа олимпиады по общеобразовательным предметам КГУ «Корнеевская гимназия » была награждена дипломом в номинации «Лучшая сельская школа 2019 года»
Работа с одаренными детьми в школе ведется в плане развития организационных, учебно – познавательных, информационных и коммуникативных компетенций через:
-предпрофильное обучение;
-индивидуальную работу;
-участие в различных конкурсах;
-интеллектуальные игры;
-создание научных проектов;
-использование Интернета;
- создание портфолио учащихся;
-чествование призеров и победителей на общешкольной линейке
В целом, на основании достигнутых результатов можно сделать вывод о том, что работа с одарёнными детьми в нашей гимназии ведётся целенаправленно и эффективно. Рациональный подход к обучению, педагогическое сопровождение, система урочной, внеурочной и воспитательной работы дают возможность индивидуального и всестороннего развития личности.
По итогам областного этапа олимпиады по общеобразовательным предметам КГУ «Корнеевская гимназия » была награждена дипломом в номинации «Лучшая сельская школа 2019 года»
Коментарии
Свидетельство о регистрации СМИ: 15685-ИА. Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт обязательна. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору - материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.